4月15日,学生在贵州省铜仁市玉屏侗族自治县校园足球联赛中拼抢。近年来,玉屏侗族自治县将足球运动纳入教育教学重要课程,通过开设足球社团、举办校园足球联赛等方式,让学生感受足球魅力,享受足球运动带来的快乐。胡攀学 摄
6月29日下午,为期两天的齐齐哈尔市龙江县中小学校园足球联赛落下帷幕。本次赛事吸引了全县13所中小学的34支参赛队伍、290余名足球小将踊跃参与,为全县人民奉献了一场精彩的足球比赛。
比赛现场(李福山 摄)
此次联赛由龙江县教育局主办,旨在深入贯彻国家体育强国战略,推动青少年校园足球事业发展,提升学生身体素质,促进学生全面发展。比赛严格遵循竞赛规则,精心设置小学男子组、小学女子组、初中男子组、初中女子组四个组别,采用小组循环赛制,确保每支队伍都能充分展现实力,最终各小组的冠亚季军脱颖而出。
近年来,新疆泽普县积极推动足球运动在校园的普及与发展,将足球运动深度融入日常体育课教学,通过创新教学模式与开展丰富实践活动,成功点燃了学生对足球的热爱之火,校园内掀起了一股足球热潮。
近日,在泽普县第三中学操场上,一场充满活力的足球训练与比赛正如火如荼地展开。训练场上,学生们两两一组,全神贯注地进行着不同项目的练习。有的学生在教练指导下反复练习扑球动作,有的学生则专注于头球训练,还有的学生在带球过桩,灵活地摆动双脚,穿梭于一个个标志桩之间。
激情6月,随着盐城队在苏超比赛上一路高歌,“混超”联谊对抗赛、“班超”足球交流赛、“园超”足球欢乐赛等系列赛事也在射阳校园轮番上演,与盐城队亮眼表现遥相呼应,一样精彩纷呈。
4月16日,在天津市河西区土城小学举行的2024-2025河西区“哪吒杯”中小学校园足球联赛男子乙组比赛中,土城小学队2比1战胜东楼小学队。
天津市河西区作为全国青少年校园足球试点区,自2023年开始在中小学建立“杯赛+联赛”校园足球进阶赛事模式,提供校际足球比赛交流机会,提升校园足球水平。
4月13日,金沙县东片区足球小学甲组比赛在该县沙土镇观堂小学圆满落下帷幕。经过四天十九场紧张激烈的角逐,参赛队员团结协作、顽强拼搏,小运动员尽情享受校园足球带给他们的喜悦,赢得现场观众阵阵喝彩。
“全县青少年校园足球三级联赛暨第七届校园足球联赛东片区小学甲组已经圆满落幕,但青少年们的足球梦想才刚刚开始。我们共同期待未来的校园足球更加精彩纷呈,为青少年的成长和发展注入不竭动力!”沙土镇观堂小学党支部书记、校长涂洪勇表示。
6月15日,温州首个以“区长杯”命名的校园足球班级联赛——2025年龙湾区“区长杯”校园足球班级联赛总决赛在浙江温州奥体中心落下帷幕。该联赛突破传统校队的参赛模式,首次将竞争单元下沉至班级,让更多热爱足球运动的学生都有机会踏上高规格的专业赛场,体验足球运动的魅力与竞技体育的激情。
岔河小学学生在操场踢足球 徐书影摄
初夏时节,被网友称为“苏超”的江苏省城市足球联赛在十三市的“花样整活”和“全民玩梗”中火爆出圈。在这场备受全网瞩目的“现象级赛事”中,不乏从如东走出去的“足球小将”。其中,南通队的黄蒋大亚、季桑楠、赵东旭,以及南京队的孟振更是“师出同门”,均来自如东县岔河小学。该校是一所百年老校,自2010年起,学校推进教学改革,将校园足球与五育融合,纳入学校体育课常规课程,确保每班每周一节足球课,人手一球,全员参与。多年来,该校已累计向省市专业队输送了30名队员。
连日来,随着“苏超”火爆出圈,江苏省连云港市多所中小学的足球体育课受到学生们的欢迎,在体育老师指导下,学生们在绿茵场上不惧烈日,锤炼意志品质,培养团队精神。近年来,连云港市将足球课程纳入全年级体育教学体系,深耕校园足球特色教育,建立科学规范的常态化训练机制,致力于提升学生足球技能,全市有42所中小学被教育部评为“2024年全国青少年校园足球特色学校”。中国教育报-中国教育新闻网通讯员 耿玉和 摄
作者:耿玉和
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